• 7 novembre 2010
Cet article a été publié il y a 2 ans 6 mois 16 jours, il est donc possible qu’il ne soit plus à jour. Les informations proposées sont donc peut-être expirées.
Je m’étais promis de ne plus écrire de billet dédié à l’enseignement. Mais bon, disons que j’y vais à partir d’un logiciel libre.
On m’associe souvent dans les réseaux sociaux comme un opposant à Twitter en classe. Bien que j’exprime beaucoup de réticences à l’utilisation de Twitter en classe, j’ai par contre un vif intérêt à pouvoir microbloguer en classe. Certains ne remarqueront pas la subtilité, mais pour moi elle est de taille. J’ai donc fait un collage qui donne la présentation suivante.
Mise à jour
Voici un lien direct pour le fichier:
Également à lire…..
Catégorie: EduMicroblogue, libre, TIC
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#technos ProfNoel : Microbloguer en classe – Je m’étais promis de ne plus écrire de billet dédié à l’enseignement. M… http://ow.ly/19R20B
Twitter en classe, non. Microbloguer en classe, oui! //Cybercarnet du ProfNoël » Microbloguer en classe: http://bit.ly/91GtqW
Microbloguer en classe http://bypsc.fr/0ow #education #statusnet
RT @pscoffoni: Microbloguer en classe http://bypsc.fr/0ow #education #statusnet
Après la lecture de ces slides, j’ai une question. Qu’entends-tu par « aider les élèves à se former une identité numérique » ?
La construction de l’identité numérique se fait à partir des traces que l’on laisse. Je le vois plus au niveau de l’accompagnement de l’élève.